Spezielle Kapitel der Schulinformatik

339.701

Schwarz

Mo, 17:15-19:30 Uhr, HS

Beginn: 5.3.2012

HS 11

In der Kombinationsveranstaltung "Spezielle Kapitel der Schulinformatik" werden Informatikthemen unter Beachtung von Prinzipien guter Unterrichts und der Individualisierung und Differenzierung im Unterricht zum Lernen aufbereitet. Methodisch-didaktische Richtlinien werden vorgestellt und Werkzeuge und Lernumgebungen zur Gestaltung von Unterrichtsequenzen angewendet.

Ziel der Veranstaltung ist das Kennenlernen und Diskutieren von Möglichkeiten der Lehrplanumsetzung in der Schule und die Entwicklung eigener Lernsequenzen für den Unterricht.

Inhalt

Richtlinien für die Erstellung von Unterrichtsmaterialien:

Prinzipien guten Unterrichts

Individualisierung und Differenzierung

Unterrichtsorganisation mit einer Lernplattform

SCORM Standard (ReLoad, EXE-Learning)

Möglichkeiten der Leistungskontrolle (ePortfolio, HotPot Tests, Lern mIT Quiz, Learnareal.ch ...)

Beispiele:

Lernumgebungen (Java Kara, Java Hamster, Robot Karol, Scratch, Logo)

Moodle - Kurse im E-Learning Aktionsjahr (www.edumoodle.at/lernmit)

Produktion von Lernvideos (Sortieren, Audacity)

Java-Applets für den Informatikunterricht

Lernprogramme (www.educeth.ch)

Mathe-Prisma

Lehrer-Online

Themen:

Algorithmen und Datenstrukturen

Betriebssysteme

Technische Grundlagen

Beurteilung

Lösung und Präsentation der gestellten Übungsaufgaben und Entwicklung einer eigenen Lernsequenz nach den vorgegebenen Richtlinien.

Literatur

Hartmann, W.: Informatikunterricht planen und durchführen, Springer 2006

Raimond Reichert: Programmieren mit Kara, Springer 2005

Mössenböck H.: Sprechen Sie Java, dpunkt.verlag 2003

Heinisch C.: Java als erste Programmiersprache, Teubner 2005

Boles D.: Programmieren spielend gelernt, Teubern 2002

Boldes D.: Objektorientierte Programmierung spielend gelernt, Teubner 2004

Hubwieser: Didaktik der Informatik, Springer 2004

Schubert S.: Didaktik der Informatik, Spektrum 2004

Rechenberg P.: Was ist Informatik, Hanser 1994

Broy M.: Modellbildung in der Informatik, Springer 2004

Bröchl B.: Repetitorium der Informatik, Oldenburg 2003

Mühlbacher J.: Propädeutikum aus Informatik, JKU 2007

Spezielle Kapitel der Schulinformatik

Inhalt

Beurteilung

Literatur

Internetquellen